Toshikatsu FUNAYAMA official blog

会話の中でたまたま出て来た言葉ですが、 文を鎮める、とはどういうことなのか、と思い調べてみたところ、 意味としては、「重み」の方に比重があるようでした。 「鎮」 会意兼形声。眞(シン)(=真)は「人+音符鼎(テイ)・(テン)」からなり、 穴の中に人を生きうめにしてつめること。 填(テン)(つめる)の原字。 鎭は「金+音符眞」で、欠けめなくつまった金属の重し。 思いがけず、いきなりきな臭くなりました。。。 折角なので追いかけてみます。 「 填 」 会意兼形声。眞(シン)(=真)は「匕(さじ)+鼎(かなえ)」の会意文字で、 器にさじで物をいっぱい詰めるさまを示す。 填は「土+(音符)眞」で、土を穴に詰めて満たすこと。⇒真 とにかく、器や穴に何かを詰める、という動作のようです。 それが、金属だったり、土だったりするようです。 「 真 」 会意。「匕(さじ)+鼎(かなえ)」で、匙(さじ)で容器に物をみたすさまを示す。 充填(ジュウテン)の填(欠けめなくいっぱいつめる)の原字。 実(シ゛ツ)はその語尾が入声(つまり音)に転じたことば。 と思っていたら、今度は、「匙で」と条件が。 少しずつ移りかわる事で、本当の要点がどこなのか、 という事が見えてくるのが面白いです。 「 鼎 」 象形。かなえの形を描いたもの。三足で、安定してすわる器のこと。 「かなえ」とは、三つの足と二つの耳のある器。 もと、なべや食器として用いたが、 のちには王侯の祭器、礼器となった、とのことです。 生活の必需品だったのかも、と考えると、 身近なところから生まれた言葉だったんだな、と感じます。 象形→会意→会意兼形声、という移り変わりもまた興味深いです。

「瞑」という漢字があります。 昨日、たまたま打った中にあった文字なのですが、 「あ、つぶるってこう書くのか」と感じたため、メモしていました。 ただ目を閉じる行為のことですが、 それに「冥界」の冥の字を冠した言葉が付くなんて、とちょっと驚きました。 折角なので「瞑」を見てみると、、、 と思って調べてみると、漢字源の方には 「つぶ(む)る」という読みがないことに気がつきました。 「つぶる」と「つむる」の話もありますが、まずは漢字の方から考えます。 元々の漢字の読みにはなく、意味として、 「 目を閉じてなにも見えないさま。 」とあることから、 つぶ(む)る、という読みが与えられたのかな、と感じます。 因みに解字はこうなっていました。 ・解字：会意兼形声。「目+音符冥(メイ)(おおわれてくらい)」で、目をふさぐの意。 「 冥 」 ・解字：会意。「冖(おおう)+日(ひ)+六(入の字の変形)」で、日がはいり、何かにおおわれて光のないことを示す。また、冖(ヘ゛キ)(おおう)はその入声(つまり音)にあたるから、冖を音符と考えてもよい。 意味としては、冥界や冥府と並ぶ感は理解できますが、 それにしても、つぶる、という言葉の漢字に当てるほどなのか、 と、ちょっとした違和感も覚えました。

IMRADを構造的に捉え、考えてみます。 ① Introduction ② Method ③ Result ④ Discussion: ②と③がわかりやすいセットになっています。 日本語で言うところの「方法」と「結果」ですが、 要は「何をやって」「その結果どうなった？」ということで、 只管、事実を問うところです。 事実、という言い方をしていますが、 この「方法」の取り方によって、 今まで見えていなかった「結果」が見えてくるため、 ここが研究の一つの肝になります。 ではそれを挟んでいる①と④はなんでしょうか。 Introductionの元になっているIntroduceは、 語源はラテン語の「introducere」で、 「intro-」と「ducere」からできており、それぞれ、 「to the inside」「to lead」になります。 つまり、内側に導かれるわけですが、 論文の役割として考えれば「どんなことを明らかにしたのか」と言うことかと思います。 しかし、気をつけなければいけないのは、 それは単純に、どんな方法をとってその結果がどうなったか、ではありません。 そこから一歩踏みこんだ部分、 その結果から何を「考えた」のか、ということです。 Discussionの元、Discussの語源は、 「discuss」というラテン語で、 「to disperse」という言葉になるようです。 散らす、分散させる、という意味でしょうか。 意訳すれば、方法と結果を踏まえて、 どこまで思考を発散させることができるか、ということになりそうです。

日本語では陶磁器やガラスを含む言葉として、 窯業製品と訳すべきところかも知れませんが、 一般的に「セラミックス」と呼ばれています。 問題はその英訳、と言いますか、 言語の領域設定が問題です。 英和辞書で見てみてると、 "ceramic"は、 「窯業、陶磁、セラミックス；窯業製品、陶磁器、セラミック」 つまり、陶磁器はセラミックス？ では、陶器は？磁器は？ガラス器は？ ということで、今度は逆引きです。 「陶磁器」 "china and porcelain; pottery; ceramics." 「陶器」 "earthenware; ＜a piece of＞ china; chinaware; ceramics; crockery; pottery" 「磁器」 "porcelain" 「ガラス器」 "glassware" どうやら、陶磁器と陶器の辺りが問題のようです。 そこで、今度は更に逆引きで、 共通している英訳"ceramics"を見てみます。 "ceramic" C19: from Gk keramikos, from keramos 'pottery' "pottery" ME: from OFr. poterie, from potier 'a potter' "pot" OE pott, prob. reinforced in ME by OFr. pot; of unknown ultimate origin. ceramicは元々potteryということで、 potteryへ。 potteryは元々potterということで、 そちらにいってみると、 "a person who makes ceramic ware." つまり、セラミック製品をつくる人。 既に、「右」を調べたら「左の逆」と載っているような状態です。 そして、最後のp...

ヴァイオリンなどの弦楽器のパーツの一つに、 「駒」があります。 英語では"Bridge"と呼ばれています。 和楽器では三味線や琴などに用いられています。 駒の方も気になるのですが、 今回は"bridge"の方です。 いつものように語源はなんだろうと思って調べてみると、 OE brycg, of Gmc origin. となんともシンプルな表記が。 ゲルマン語派の古英語の"brycg"だよ、ということで、 普通ならココで終わるのですが、 ちょっと気になって調べてみると、 Wiktionaryに在りました、たんまりと。 以下です。 From Middle English brigge, from Old English brycġ (“bridge”), from Proto-Germanic *brugjō, *brugjǭ (“bridge”), from Proto-Indo-European *bʰerw-, *bʰrēw- (“wooden flooring, decking, bridge”). Cognate with Scots brig, brigg, breeg (“bridge”), Saterland Frisian Brääch (“bridge”), West Frisian brêge (“bridge”), Dutch brug (“bridge”), German Brücke (“bridge”), Danish bro (“bridge”) and brygge (“wharf”), Icelandic brú (“bridge”) and brygga (“pier”), Gaulish bríva (“bridge”), Old Church Slavonic бръвъно (brŭvŭno, “beam”) and Russian бревно́ (brevnó, “log”). The verb is from Middle English briggen, from Old English brycġian (“to bridge, make a causeway, pave”), derived from the no...

人間が菌に対抗するための言葉を、 英語で考えてみましょう。 二つ見つかりました。 sterilize 殺菌・滅菌 disinfect 消毒・殺菌 除菌・抗菌･･･？ 抗菌に関してはantibacterialという言葉が一応ありますが、 除菌は、sterilizeかdisinfectのどちらかに含まれそうな話しです。 日本語では、それぞれの言葉に対して、 あんなに言葉を並べ立てて説明されていたのに、 どうも英語では様子が違います。 "sterilize"の意味は、 deprive of the ability to produce offspring by removing or blocking the sex organs. とのこと。 菌はどこに出てくるの？！と聞きたくなるような文章です。 つまり、英語の場合は、 菌が持っている繁殖力の恐ろしさを取り上げ、 それに対抗する、という言葉になったのでしょうか。 一方、"disinfect"の意味は、 make clearn and free from infection, especially by the use a chemical disinfectant. とのこと。 こちらの方がまだ菌に対して、という印象がありますが、 disinfectの説明にdisinfectantが入って良いのか、 という疑問がわきます。 前者は、ミクロな視点で、 後者は、マクロな視点で菌を捉えている、 と言えるかも知れません。

"Bacterium"(pl. bacteria) C19: mod. L., from Gk bakterion, dimin. of bakteria 'rod, cane' (because the first ones to be discovered were rod-shaped). "Virus" ME (denoting snake venom): from L. , lit. 'slimy liquid, poison' C19とMEということは、 ウイルスの方が、数百年も早く生まれた言葉、ということです。 C19: 1800~1899 ME: 1150~1500 Old Modern English 興味深いのはどちらもその見た目を表している、 という点です。 特に、細菌の方は、最初に発見された形状から、 「小さな杖」を意味する、とのこと。 そのサイズの物体を見る技術と、 言葉の誕生が密接に関係しています。

"anonymous"とは、 "nameless"のことだそうです。 anonymous = anonumos + -ous  = an- + onoma anonumos = an- + onoma an- = without onoma = name ”The Concise Oxford Dictionary & Thesaurus“によれば、 "not identified by name"。 つまり、名前による身元確認ができない、という意味です。 これは、逆に言えば、 名前による身元確認の必要性がない、 ということもできるのではないでしょうか。 名前がなぜ必要なのか、という問いにつながっていきます。

Gazeとはガーゼ。医療用語ということで、ドイツ語です。 「目を粗く織った柔らかい綿布。 　多くは完全消毒を施して医療用とする。 　精製綿紗。」 以前、当ゼミの学生が介護用の衣服を考えたことがありました。 その時に調べた情報に依れば、 パレスチナ自治区の飛び地ガザ地区の中心都市である、 ガザ・Gazaでつくられる織物が用いられたことから、 この名前になったとのこと。 このGazaから、 古フランス語"gaze"が生まれました。 これは「絹・絹の薄い布」という意味だったそうです。 綿布とは、綿糸で織った布のことです。 綿糸とは、木綿糸のこと。 木綿糸とは、綿かを紡いだ糸のこと。 木綿とは英語では"cotton"。 ワタの種子に付いている白くて柔らかい綿毛です。 一般的に衣服などに用いられています。 そして、その主成分とは、 セルロースです。

"consilience"をOxfordで見てみると、 下記のように語源が書かれています。 Mid 19th century: from con- + Latin -silient-, -siliens 'jumping' (as in resilient- resilient), after concurrent. 以前、前半部分に関して言及しましたが、 後半を見てみます。 as is resilient- とあります。 ということで"resilient"へ。 C17: from L. resilient- 'leaping back', pres. part. of resilire (see resile) 日本語の訳を見てみると、 「はね(飛び)返る、弾力のある」等の訳になっています。 ここで気になったのは、 "leap"と"jump"の違いですね。 こういう感覚的な部分において本当に弱いなと感じます。 ちょっと調べてみると、やっぱり出てきますね。 　jump：跳ぶ、という跳躍の動作に重点が置かれているとのこと 　leap：大きな変化、急激な変化量を意味しているとのこと 　spring：特定の方向に向かって突然、素早く動く(おまけ) ･･･あれ？！consilienceよりも大きいの？！ とも思えてしまいますが、 多分、何に重きを置いているか、ということの違いですね。 consilienceは「一緒に飛び跳ねよう！！」という想いに重きが、 そして、 resilienceは「跳ね返る」という意味からも、 逆に変化する、 というベクトルの向が重要、という想いに重きがあるように感じます。

宮大工と言えば、と言うわけではありませんが、 槍鉋という大工道具があるそうです。 あったそうです、の方が正確かも知れません。 現在ではほとんど使われていないとのことですが、 同時に、現代ではほとんどつくられていないそうです。 外観は槍のように、 棒状の木材の先端に槍のような形態の刃が付いています。 刃の部分が反り返っているため、 その反りを利用して木材の表面を削っていきます。 大分古くからある道具らしく、 最も古いモノは7世紀頃のモノが出土しているそうです。 お隣韓国でも類似にモノが発掘されているとか。 ただ、あまり他に類似したモノがないらしく、 もしかしたらこの辺独自の文化かも、とのことです。 表面に特徴的な目ができるため、 通常の台鉋とは異なり、 表面を均すためだけに使われるわけではなかったようです。 木の繊維を傷めずに滑らかに仕上げることができるらしく、 耐久性も増す、とか。 いずれにしてもつくり手もつかい手も、 文字通り匠の業が必要な物品のようです。 ちょっと気になったのは、 「鉋」という漢字。 『漢字源』(学習研究社／藤堂明保)によると、 語源は「金＋音符包(外側をつつむ、外側をこする)」とのこと。 一般的な台鉋を思い描けば何も疑問を抱きませんが、 今回取り上げた槍鉋に関して言えば、 ･･･包む？？？となります。 もちろん、意味としては「こする」というものもあるので、 そちらが採用されたのだとは思いますが。 どのような流れから槍鉋という道具が生まれ、 鉋という名前を冠することになったのか、 そう考えていると不思議な感じがします。

以前、escalatorは、アメリカの商標で、 最近できた新しい語である、と記しました。 確かに、少なくとも近代以降の技術によってつくられたものですね。 ･･･あれ？？？じゃぁ、エレベーターって、いつからあるの？？？ 言葉があった、ということは、 それが指し示す存在(signifié)があったということです。 調べてみると、なんと紀元前から。 でも、考えてみたら、単純機械に滑車が含まれるわけですから、 当たり前のことでした。 単純機械とは、 古代に開発された道具で、 小さな力を大きな力に変換する、最も基礎的な機械要素、 とまとめられたと思います。次に示す５種です。 ・滑車 ・ねじ ・くさび ・てこ ・輪軸 改めて調べてみると、 技術者のヘロンが提唱したとのこと。 それぞれの原理は置いておくとして、 今回たまたま取り上げたエレベーターは、 この内の滑車を利用してつくられたものがあったようです。 現代の文化からすれば、 エレベーターにしろ、 エスカレーターにしろ、 どちらも「上の階に移動するための装置」 という概念になっているように感じますが、 エレベーターが誕生した頃、 エスカレーターのような装置をつくり出すことは困難だったわけです。 モノの在り方、ということを考えてみると、 そこには必ず歴史性が存在し、 それを無視して対象を語ることはできません。 見た目の上や、音の響きの上では、 似ているモノでも、 中をのぞいてみると、全く違う、 ということがたくさんあります。 そのことを忘れてはいけません。

"elevator"と"escalator"について考えます。 この二つは大人になってからも、 ついうっかり、間違える方がいらっしゃるのではないでしょうか。 「エレベーター」 「エスカレーター」 英語よりも、日本語で並べてみた方が似ている感じがします。 最初と最後が揃っていれば誤認する、 という話しはまた別の機会にまとめるとして、 それぞれの言葉を見てみます。 まず、"elevator"は、 ME: from L. elecat-, elevare 'to raise'. 持ち上げるわけですね。 そして、次に"escalator"について見てみると、、、 C20 (orig. US, as a trade name): from escalade 'climb a wall by ladder' (from the noun ESCALADE), on the pattern of elevator. ･･･？trade name？商標登録なの？アメリカの？ これまで語源などを見てくると、 大体がラテン語かギリシア語をベースにつくられていました。 つまり、ヨーロッパ圏です。 言語のルーツはまた別の機会に考えるとして、 様々な言語の元がその辺りにあることは一般的に知られています。 今回取り上げた言葉、 escalatorはたまたま新しかった言葉のようです。 ･･･と、言ってしまえばそれで終わってしまいますが、 ここで考えなければいけないことがあります。 言葉の古い、新しい、とはどういうことなのか。 辞書に収まっている言葉、とはどういうモノなのか。 私たちは経験的に知っています。 辞書に収まっている言葉と収まっていない言葉がある、 ということを。 そこにどんな違いがあり、どんな意味があるのか。 そのことについて、また今度まとめてみます。

"studio"とはそのまま"study"が元になっているようです。 ”Concise Oxford Dictionary & Thesaurus“も リーダーズ英和辞典もほぼ一緒です。 C19: from Ital., from L. studium (see STUDY). では、このstudyにはどんな意味が？ 英語を習い始めた最初の頃に学習する単語であり、 意味はもちろん「勉強、研究」ですね。 しかし、interdisciplinaryでも見てきたように、 ただ勉強や研究とは言っても、 「どんな」勉強や研究なのか、 ということは、語源から垣間見えるはずです。 まずは、”Concise Oxford Dictionary & Thesaurus“から。 ME: shortening of OFr. estudie (n.), estudier (v.), both based on L. studium 'zeal, painstaking application'. 最後に三つも並んでますね。 「熱意、勤勉な、没頭」という感じでしょうか。 続いて、リーダーズ英和辞典です。 OF estudie(r) (L studium diligence, studeo to be diligent) こちらも「勤勉な」が見て取れるのですが、 ちょっと気になったで、このdiligenceを更に見てみると。。。 OF＜L (diligo to value, love) LOVE！！ 英語で言うところの"love"は、 日本で言うところの「愛」ではない、と、 私は感じているのですが、 それはまた別の機会にまとめます。 何はともあれ、 "studio"についてまとめてきました。 その語源がstudyということは納得できるわけですが、 更に、その奥に"love"が潜んでいたことに驚かされました。 studyとはただ勉強したり研究するのではなく、 そこには対象へのloveが必要...

Interdisciplinaryという単語は、 含みはありつつも、一般的には「学際的な」と訳されています。 逆に手元の辞書で「学際的な」とひくと、 もう一つの単語が出てきます。 “Collaboration” コラボレーション、という言葉はカタカナ語として良く耳にします。 一般的な意味はよく知られているそのまま、 「共同して働く、合作する」などです。 では、語源を見てみましょう。まずは、”Concise Oxford Dictionary & Thesaurus“。 C19: from L. collaborat-, collaborare ‘work together’. work、確かに働くので、ワークなのですが、、、 違和感を感じたので、リーダーズ英和辞典も見てみると、 L col-(LABOR) ”labor“？？？つまりは労働？？？ “co- + labor”で、共に労働するわけです。 勝手なイメージでしかありませんが、 ブルーワーカーな印象が強くなり、 研究・教育とのつながりが薄れるように感じます。 と、ここまで書いてから、一つのことに気が付きました。 研究室に対して一般的に用いられる英語名は、 ”Laboratory“。 思いっきりLaborでした。 そんな中、当研究室名の最後に付いているのは、 “Studio”です。 この言葉についてはまた次の機会に。

当研究室は、日本語名を、 「コンシリエンスデザイン看医工学寄附講座」、 英語名を、 “Consilience Design Interdisciplinary Studio”と、 銘打っております。 昨日はconsilienceについて見てみましたので、 今度は、“interdisciplinary”について見てみます。 interdisciplinary = inter + disciplineと考え、 まずは、”discipline“から語源を見てみます。 ”Concise Oxford Dictionary & Thesaurus“では、 下記のようになっています。 ME (in the sense ‘mortification by scourging oneself’): via OFr. from L. disciplina ‘instructions, knowledge’, from discipulus (see DISCIPLE). 次にこの”disciple“については下記のように載っています。 OE, from L. discipulus ‘learner’, from discere ‘learn’; reinforced by OFr. deciple. 前者の”discipline“について、リーダーズ英和辞典も見てみると、 そこでは意外なほど短い文章になっていました。 OF＜L=teaching; →DISCIPLE 一見こちらだけ見れば、 teaching、つまり、教えることや教え、という意味か、 となって終わってしまいますが、 問題は、Oxfordの辞書との違いです。 括弧書きでわざわざ ”(in the sense ‘mortification by scourging oneself’)“ と、されていることに意味がないはずがありません。 “mortification”とは「苦行」(元々の動詞”mortify“の語源は「殺す」)、 “scourge”とは「厳しく罰する」(語源は「革紐」)こと。 ここに、”inter-“を付けることによって、 “between”や”mu...

"design" については以前まとめていますので、 今回は"consilience"について考えます。 "consilience"の語源はOxfordによると、 次のように記されています。 Mid 19th century: from con- + Latin -silient-, -siliens 'jumping' (as in resilient- resilient), after concurrent. con- + silientと分割することができ、 con-は、共になどの意味で用いられることが多い接頭語です。 問題は後ろのsilientについてです。 その意味は"jumping"。 異なる学問領域がジャンプして手を握り合うのか、 手を握り合ったらジャンプしちゃったのか、 どちらなのかはわかりませんが、 結果的に飛躍的な何かが生まれたことは間違いないようです。 Oxfordに記されている意味そのものは下記のようになりますが、 Agreement between the approaches to a topic of different academic subjects, especially science and the humanities. その語源がjumpingであるとは、学問に対する認識自体が、 日本と英語圏では異なるのだと考えさせられました。